Korzystanie z Internetu ma swoje nieocenione zalety, ale pamiętajmy, że nie jest wolne od zagrożeń. O tym jak ważnym problemem jest bezpieczeństwo w sieci, może świadczyć fakt, iż nawet Komisja Europejska zaproponowała coroczne obchodzenie w całej Europie, w pierwszej połowie lutego, Dnia Bezpiecznego Internetu. Obecnie, ze względu na pandemię COVID-19 i przeniesienie funkcjonowania szkół i wielu instytucji do wirtualnej rzeczywistości, […]
Czytanie jest sztuką. A cóż dopiero czytanie trudnych tekstów literackich. Ale dla naszych uczniów okazało się ono dziecinnie proste. Przekonali się o tym jurorzy konkursu pięknego czytania zorganizowanego przez bibliotekę szkolną i nauczycieli klas I – III. Zadaniem uczestników zmagań było przygotowanie pięknego czytania jednego tekstu pisanego prozą i jednego wiersza. Uczestnicy wybierali zarówno należące […]
Zapraszamy na kolejną odsłonę działań zrealizowanych przez uczniów klasy 4a, którzy realizując ogólnopolski projekt edukacyjno-społeczny „TO(DZIAŁA)MY” UNICEF Polska i Fundacji Santander Bank Polski, pogłębiają swoją wiedzę w obszarze ZDROWIE I SPORT.
17 marca to jeden z najbardziej zielonych dni w roku. Wielu ludzi na całym świecie ubiera się na zielono, spożywa regionalne irlandzkie potrawy, słucha celtyckiej muzyki i uczestniczy w hucznych paradach i zabawach ulicznych. Tego właśnie dnia obchodzone jest święto patrona Irlandii – Świętego Patryka. Na ulicach króluje kolor zielony, który nawiązując do zielonych obszarów […]
Co zrobić, aby dokładnie i bez wielkiego wysiłku zapamiętać treść omawianych lektur? Sposób jest prosty. Należy wykonać lekturową tablicę. Tak właśnie zrobili uczniowie klasy 7a. Po omówieniu dwóch tekstów Adama Mickiewicza „Świtezianki” i „Dziadów cz. II” wykonali własne tablice lekturowych skojarzeń. Łącząc różne techniki pracy, stworzyli prosty sposób na dokładniejsze zapamiętanie treści i przesłania obu […]
Co łączy dwa trójkąty równoboczne z językiem polskim? Wyobraźnia! A właściwie „Pudełko zwane wyobraźnią”. Przekonali się o tym uczniowie klas 6, wykreślając na lekcji dwa trójkąty, które, połączone ze sobą, utworzyły gwiazdę. Praca z wierszem Zbigniewa Herberta uaktywniła wiele kompetencji kluczowych tak ważnych w procesie edukacji: porozumiewanie się w języku ojczystym, kompetencje matematyczne i podstawowe […]
Co zwykle jemy na śniadanie? Jakim posiłkiem rozpoczynają swój dzień nasi rówieśnicy z krajów europejskich? Nad tymi zagadnieniami zastanawiali się uczniowie klas 6a i 6b podczas realizacji kolejnego zadania ujętego w planie pracy międzynarodowego projektu eTwinning „TIME FOR FUN!”. Efektem ich pracy jest ebook pt.: „Yummy breakfast”, zawierający przepisy na typowe polskie śniadanie. Pracując nad […]
Ta życiowa prawda z fraszki Kochanowskiego, powtarzana przez wieki, ma w sobie niezwykłą mądrość, o której często zapominamy – szczególnie kiedy jesteśmy młodzi.Bo któż będąc nastolatkiem martwi się chorobami? Młodzi ludzie z reguły cieszą się dobrym zdrowiem, ich kondycja fizyczna jest zadowalająca, a możliwości organizmu wręcz nieograniczone. Niestety, obserwacje ostatnich lat, poparte badaniami i analizami naukowymi, wskazują, że coraz większy odsetek […]
Uczniowie klasy 4a konsekwentnie poznają kolejne tytuły z listy lektur czwartoklasisty. Tym razem dogłębnej analizie poddaliśmy wspólnie książkę „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” autorstwa Andrzeja Maleszki. Podczas omawiania było wiele pozytywnych emocji. Wczuwaliśmy się w role poszczególnych bohaterów i razem z nimi przeżywaliśmy niezwykłe przygody. Nie zabrakło też analizowania i wnioskowania. Snuliśmy wspólne plany o tym, […]
