Dbamy o zdrowie

W czasie zdalnej edukacji bardzo ważna jest aktywność na świeżym powietrzu. Dbamy  o naszą sylwetkę i kondycję oraz zapewniamy sobie szybką poprawę nastroju. Za wyjściem z domu przemawia również zmiana otoczenia na sprzyjające lepszemu dopływowi powietrza do organizmu. W ten sposób zapobiegniemy niedotlenieniu, które może skutkować zniechęceniem, ospałością, spadkiem koncentracji i trudnością z pamięcią. Łącząc […]

Jak pięknie się różnić?

Czy bardzo się między sobą różnimy? Jak o tym myślimy teraz, kiedy często widzimy się wyłącznie za pośrednictwem kamer, czy słyszymy przez głośniki naszych komputerów? 22 stycznia uczniowie klasy 4a wzięli udział w interaktywnych warsztatach edukacyjnych online w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie pt.: „Jak pięknie się różnić”. Podczas spotkania zaprezentowano 1000-letnią historię […]

”Magiczne liczby”

W bieżącym roku szkolnym uczniowie kl. VI b realizują zajęcia dodatkowe z matematyki w  formie innowacji pedagogicznej pod hasłem: ”Magiczne liczby”. W zajęciach uczestniczy systematycznie 10 uczniów, którzy dzielnie podjęli wyzwanie i postanowili znaleźć odpowiedź na pytanie, dlaczego taką nazwę noszą ich zajęcia, co to oznacza? Zainspirowani tym tematem musieli poszukać różnych ciekawych informacji na […]

Fakty i mity o izotopach, promieniotwórczości i energii jądrowej

Ochrona środowiska naturalnego to obecnie najważniejszy problem na świecie. Poprawa jakości powietrza oraz zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych nastąpić może poprzez wykorzystanie alternatywnych źródeł energii, czyli energii niepochodzącej z węgli kopalnych, ropy naftowej czy gazu ziemnego. Jedną z takich, innych form energii, bezpiecznych dla naszego środowiska jest właśnie energia jądrowa.  Uczniowie klas VII na lekcjach chemii […]

Językowe wyzwanie zimowe

Czy ferie w domu muszą być nudne? Oczywiście, że nie! Uczniowie z klasy 4a i 8a otrzymali propozycję udziału w wyzwaniu językowym „English Winter Break Challenge”, które łączyło zabawę i rywalizację z nauką języka angielskiego. Udział w wyzwaniu umożliwiła im aplikacja English Every Day, w której uczniowie mogli znaleźć następujące atrakcje: Grę One Day One […]

Jeżeli projekt, to z Uniwersytetem Dzieci w Klasie!

W bieżącym roku szkolnym uczniowie z klasy 4a na zajęciach z wychowawcą realizują ogólnopolski projekt Uniwersytetu Dzieci w Klasie „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?”. Projekt składa się z 2 etapów: lekcji na rozgrzewkę, które pozwalają na integrację uczniów i oswojenie ich ze swoimi emocjami oraz lekcji tematycznych – związanychz wiodącym tematem projektu.

Sztuka współczesna to okres przypadający na wiek XIX i początek XX wieku. Od tego czasu artysta przestał być rzemieślnikiem w dziedzinie dekoracji i architektury, a stał się interpretatorem świata. Artyści dla swoich poszukiwań znajdują różne środki wyrazu, stosują różne nowatorskie rozwiązania. Na wiek XIX i XX przypada również popularność żywych obrazów. Żywy obraz, czyli rekonstrukcja […]

Komiks na lekcji

Sztuka komiksu narodziła się ponad 100 lat temu w Stanach Zjednoczonych, ale nadal jest jedną z niedocenianych form artystycznych. Bohaterowie komiksów mają wiele przygód i niezwykłe moce, które pomagają im naprawiać świat, każdy z nas chciałby zostać bohaterem komiksów. Nasi uczniowie  z klas 6 w ramach zajęć plastycznych dotyczących  rodzajów rysunku poznali sposoby i techniki […]