Ile cukru spożywamy naprawdę? – ważna lekcja o zdrowiu
Na lekcji biologii uczniowie realizowali ćwiczenie „Ile cukru zjadam?”, podczas którego przez jeden dzień zapisywali wszystko, co jedli i pili. Następnie, korzystając z informacji na etykietach i stronach internetowych, wpisywali do tabeli nazwę produktu, ilość porcji oraz zawartość cukru. Podczas zajęć, przy użyciu wagi, prawdziwych kryształów cukru, misek i miarek, dokładnie mierzyli ilość cukru w […]










