W drugim semestrze uczniowie klasy IV kontynuowali realizację innowacji pedagogicznej „Lekturowniki”, której celem było rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz zachęcanie do aktywnego i twórczego odbioru lektur szkolnych.
W ramach kolejnych działań powstały lekturowniki do utworów „Pinokio”, „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” oraz „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”. Uczniowie przygotowali własnoręcznie wykonane książeczki zawierające najważniejsze informacje o bohaterach, opisy wydarzeń, ciekawostki, ilustracje oraz zadania i refleksje związane z przeczytanymi tekstami.
Praca nad lekturownikami pozwoliła uczniom w atrakcyjny sposób utrwalić treści lektur, rozwijać kreatywność, samodzielność i umiejętność selekcjonowania informacji. Dzięki tej formie pracy czytanie stało się ciekawszym doświadczeniem, a uczniowie z większym zaangażowaniem odkrywali świat literatury.
Agnieszka Mróz
