Nauka języków obcych nie należy do najłatwiejszych: przyswajanie nowych ‘słówek’, rozwiązywanie zadań gramatycznych, czy też stosowanie poznanych struktur językowo-gramatycznych często zniechęcają uczniów do rozwijania swoich umiejętności językowych.
Jednym z wielu sposobów, które umożliwiają aktywną pracę uczniom, podczas której głęboko przetwarzają i utrwalają zdobytą wiedzę, co powoduje efektywne zapisywanie nowych informacji w ich pamięci jest LAPBOOK. Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Może być to teczka lub większa kartka z możliwością składania, w której w formie rysunków, otwieranych okienek oraz ruchomych elementów prezentuje się wybrane treści. Ma tę przewagę nad typową notatką, że wzbudza ciekawość i motywuje do odkrywania ukrytych ciekawostek, a także do ich gromadzenia. Oczywiście im więcej opcji zawiera tym ciekawiej, im więcej zmysłów angażuje i im więcej opcji obsługi daje, tym bardziej wpływa na zapamiętywanie. Oto kilka przykładów lapbooka przygotowanych przez uczniów klasy piątej i klas siódmych.
