(Nie)konwencjonalna nauka.

Moja wizja układu pokarmowego – to tytuł małego projektu, w ramach którego uczniowie klas czwartych mieli za zadanie utworzyć układ pokarmowy z przedmiotów dostępnych w domu. Posługując się zwyczajnymi rzeczami, przygotowali bardzo oryginalne projekty. Uczniowie przy wykonywaniu zadań, jak na prawdziwych naukowców przystało, wykazali się umiejętnością  poszukiwania i sortowania widomości, niezwykłą kreatywnością, ujawnili swoje zdolności plastyczne, jak również rozwijali kompetencje cyfrowe.