21 stycznia uczniowie Klasy IIa i IIb podczas edukacji przyrodniczej wskazywali główne kierunki (stron) świata wykonując interaktywne zadania w szkolnym laboratorium przyszłości . Oglądając prezentację multimedialną zapoznali się z działaniem kompasu i sposobami wykorzystania tej wiedzy w terenie. Wykorzystanie zakupionych pomocy uatrakcyjniło uczniom lekcję i wzbudziło w nich zainteresowanie zdobywaniem wiadomości przyrodniczych, jednocześnie doskonaląc ich umiejętności posługiwania się TIK. W zabawy edukacyjne utrwalające kierunki świata z wykorzystaniem interaktywnej tablicy angażowali się wszyscy uczniowie.
