Lekcja j\u0119zyka polskiego, podczas kt\u00f3rej uczniowie przebierali si\u0119 za postacie z ba\u015bni, by\u0142a niezwykle kreatywnym i anga\u017cuj\u0105cym do\u015bwiadczeniem edukacyjnym.<\/p>\n\n\n\n
Ka\u017cdy ucze\u0144 mia\u0142 wybra\u0107 swoj\u0105 ulubion\u0105 posta\u0107 z ba\u015bni i przygotowa\u0107 str\u00f3j, w kt\u00f3ry zamierza\u0142 si\u0119 przebra\u0107. W ten spos\u00f3b sala lekcyjna zamieni\u0142a si\u0119 w magiczne kr\u00f3lestwo pe\u0142ne kolorowych postaci. Uczniowie mieli okazj\u0119 przedstawi\u0107 swoje wybory i uzasadni\u0107, dlaczego w\u0142a\u015bnie ta posta\u0107 z ba\u015bni ich zafascynowa\u0142a, a odpowiedzi udziela\u0142 ten ucze\u0144, kt\u00f3rego \u201emagiczn\u0105 r\u00f3\u017cd\u017ck\u0105\u201d wskaza\u0142a nauczyciela \u2013 czarodziejka.<\/p>\n\n\n\n
W trakcie lekcji odby\u0142y si\u0119 r\u00f3\u017cnorodne aktywno\u015bci. Uczniowie, wcielaj\u0105c si\u0119 w swoje postacie, musieli okre\u015bli\u0107 kategori\u0119, do kt\u00f3rej posta\u0107 nale\u017cy, jej charakterystyczne cechy oraz talent. W ten spos\u00f3b \u0107wiczyli umiej\u0119tno\u015b\u0107 p\u0142ynnego wyra\u017cania si\u0119 oraz rozwijali wyobra\u017ani\u0119. Dodatkowo ka\u017cdy ucze\u0144 wykona\u0142 ba\u015bniowe lusterko, w kt\u00f3rym przedstawi\u0142 dan\u0105 posta\u0107 oraz jej kr\u00f3tki opis.<\/p>\n\n\n\n
Ca\u0142e do\u015bwiadczenie nie tylko wp\u0142yn\u0119\u0142o pozytywnie na rozw\u00f3j kompetencji j\u0119zykowych uczni\u00f3w, ale tak\u017ce zainspirowa\u0142o ich do bardziej zaanga\u017cowanego podej\u015bcia do literatury. <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n