Korzystanie z Internetu ma swoje nieocenione zalety, ale pami\u0119tajmy, \u017ce nie jest wolne od zagro\u017ce\u0144. O tym jak wa\u017cnym problemem jest bezpiecze\u0144stwo w sieci, mo\u017ce \u015bwiadczy\u0107 fakt, i\u017c nawet Komisja Europejska zaproponowa\u0142a coroczne obchodzenie w ca\u0142ej Europie, w\u202fpierwszej po\u0142owie lutego, Dnia Bezpiecznego Internetu. Obecnie, ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 COVID-19 i przeniesienie funkcjonowania szk\u00f3\u0142 i wielu instytucji do wirtualnej rzeczywisto\u015bci, zagadnienie to staje si\u0119 jednym z wa\u017cniejszych aspekt\u00f3w naszego \u017cycia.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
W zwi\u0105zku z powy\u017cszym uczniowie klas \u00f3smych w ramach zaj\u0119\u0107 z informatyki postanowili przeprowadzi\u0107 kampani\u0119 spo\u0142eczn\u0105 dotycz\u0105c\u0105 bezpiecze\u0144stwa w Internecie. Swoj\u0105 prac\u0119 rozpocz\u0119li od wyszukania informacji o tym, czym jest kampania spo\u0142eczna i w jaki spos\u00f3b j\u0105 przeprowadzi\u0107.
Dowiedzieli si\u0119 r\u00f3wnie\u017c czym r\u00f3\u017cni si\u0119 reklama spo\u0142eczna od reklamy komercyjnej.
Wszystkie dzia\u0142ania nad kampani\u0105 by\u0142y prowadzone metod\u0105 projektu \u2013 uczniowie pracowali w grupach, dzielili si\u0119 zadaniami i opracowywali niezb\u0119dne materia\u0142y. Przygotowali i przeprowadzili badanie ankietowe w\u015br\u00f3d nauczycieli, rodzic\u00f3w i uczni\u00f3w, dokonali jego analizy, a na zako\u0144czenie stworzyli kr\u00f3tkie reklamy spo\u0142eczne. Podsumowuj\u0105c projekt dokonali oceny i samooceny swojej pracy.<\/p>\n\n\n\n
Zapraszamy do zapoznania si\u0119 z efektami naszej pracy.<\/p>\n\n\n\n