Uczniowie klasy VI b, którzy w bieżącym roku szkolnym biorą udział w innowacji z matematyki przygotowali swoje miniprojekty na sympozjum matematyków pod hasłem ,,Matematyczna uczta”. Wszyscy uczniowie musieli samodzielnie wyszukać informacje na wybrany przez siebie temat, a następnie przygotować sposób ich prezentacji z wykorzystaniem umiejętności TIK. Następnie na zajęciach prowadzonych online, każdy z uczniów mógł […]
Czytanie nie jest nudne! Uczniowie klasy 5 „odwiedzili” bohatera książki Bolesława Prusa – pana Tomasza. Poznali jego styl bycia, zobaczyli, jak się ubiera, a także, jak wygląda. Po „wizycie” w warszawskiej kamienicy przy ulicy Miodowej zajęli się projektowaniem awatarów bohatera. Czyżby uczniowie dobrze się bawili omawiając lekturę? To pewne! Efekty pracy uczniów przedstawia filmik.
Nauka języków obcych nie należy do najłatwiejszych: przyswajanie nowych ‘słówek’, rozwiązywanie zadań gramatycznych, czy też stosowanie poznanych struktur językowo-gramatycznych często zniechęcają uczniów do rozwijania swoich umiejętności językowych.
Nie od dziś wiadomo, że przyroda to nieocenione źródło natchnienia dla twórców z różnych dziedzin. Pięknem przyrody inspirują się również poeci i dbają o to, aby właściwie korzystać z jej walorów. Przekonali się o tym uczniowie klasy 4a podczas pracy z wierszem Władysława Bełzy „Motyl”. Wspólnymi siłami określili temat utworu oraz jego nastrój. Wywnioskowali także, […]
Jest coraz cieplej, a pogoda zachęca do spacerów. W weekend dzieci z grupy III,,Biedronki” z Punktu Przedszkolnego, wybrały się na poszukiwania oznak wiosny. Przedszkolaki były dobrymi obserwatorami! Zauważyły pąki na drzewach i krzewach, młodą i soczyście zieloną trawę, radosny śpiew ptaków, a w pobliskich ogródkach przebiśniegi, krokusy i mnóstwo innych kwiatów. Dzieci zachwycały się budzącą […]
Notatki graficzne są ciekawym pomysłem na lepsze, bardziej efektywne przyswajanie wiedzy. Dzięki połączeniu obrazu i słowa, tworzymy sketchnotkę, która doskonale zastępuje tradycyjną formę notatki. Wykonując samodzielnie grafonotatkę, staramy się wybrać najistotniejsze informacje, które albo wyróżniamy kolorem, albo podkreślamy lub zamieniamy na rysunek. Wszystko zależy od inwencji twórczej ucznia. Każda grafonotatka jest inna i pokazuje indywidualny […]
W ramach zajęć przyrody uczniowie klas czwartych poznali główne formy ukształtowania powierzchni terenu. Rozpoznawali na zdjęciach pagórki zaliczane do form wypukłych czy doliny należące do form wklęsłych. Na pewno potrafią je również wskazać w swoim najbliższym otoczeniu. W celu utrwalenia zdobytej wiedzy samodzielnie tworzyli model wzniesienia z dowolnego materiału. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i […]
W dniu 17.02.2021r. odbył się II etap Powiatowego Konkursu Biologicznego dla uczniów Szkół Podstawowych z Powiatu Krasnostawskiego, zorganizowanego przez I Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Jagiełły pod patronatem Starostwa w Krasnymstawie.
Zdarza się, że czujemy nieuzasadnione rozdrażnienie, apatię czy nawet frustrację. Niejednokrotnie przyczyną takiego stanu rzeczy jest aura. Okazuje się, że pogoda ma istotny wpływ na nasze samopoczucie. Nasz organizm reaguje w sposób natychmiastowyna wszelkiego rodzaju zmiany, które mają związek z ciśnieniem, temperaturą oraz opadami.Tym, co łączy pogodę i nasze emocje są przede wszystkim trzy rzeczy:
W polskiej tradycji obchody Zmartwychwstania Pańskiego zajmują szczególne miejsce i wiążą się z licznymi zwyczajami ludowymi. O tradycjach i zwyczajach związanych z Wielkanocą opowiadają uczniowie klasy IV a, IV b oraz klasy VI a, którzy w ramach realizacji zajęć z edukacji regionalnej „Tego nie ma w podręczniku” przygotowali prezentację multimedialną, z której dowiadujemy się m. […]
